ペップティーチャー

これ、 使いすぎてボロボロ笑

明日は 2年生の学年に

『あるもの承認』授業。

休み時間に コーヒーのんでたら

若い先生に

『乾先生、ペップ授業しました！』

なんて、 声かけてもらえるわたしは

超絶しあわせなんだと 思います。

毎日 子どもたちと 同僚のしあわせを 考えていて

やっぱりそのためには

『己を知ること』 『ありのままをゆるすこと』 『余力で人のために行動すること』 『感謝すること』 などなど

キャリア教育ってなんだろう。 well-beingってなんだろう。

それぞれの 答えに寄り添うために

何をするんだろう。

ある人は 道徳で

ある人は 算数で

ある人は 総合で

ある人は クラス会議で

ある人は それらを 少しずつで。

それでいい。

それぞれが 考えた答えを

その時のベストとして 伝えていくしかない。

わたしは

ペップ授業で。